テニス観戦をする観客の資料をもとにアクリル絵具一発描き二時間コースです。 資料をそっくりそのまま描くのが目的ではありません。作者がそこから何を抽出し、どう絵にしていくのか。色なのか、線なのか、人の表情なのか。それが描く人…

ドローイング５講目は、「知覚の記録」です。 当教室ではいつも「生きた線を描こう！」と言っていますが、じゃあ生きた線とはなにか、という疑問がわいてきます。 そこで今回は「純粋輪郭画」という画法をテーマにしました。 「脳の右…